вівторок, 21 лютого 2017 р.

"KIDDLE" - нова пошукова система для дітей

Щоб допомогти батькам вберегти дітей від непотрібної та небезпечної інформації у всесвітній мережі, компанія Google створила спеціальну пошукову систему для дітей – Kiddle.
Сьогодні, в еру технологій та інформації, батьків все більше тривожить інтернет-безпека дітей. Дехто встановлює різноманітні програми, які блокують доступ до окремих сайтів з непристойним та нецензурним контентом. Але це не завжди допомагає. 

Новий «пошуковик» є аналогом традиційного варіанту Google. Проте відрізняється наявністю фільтрів, які не пропускають певні типи інформації. Так, шукаючи щось у всесвітній мережі за допомогою Kiddle, пошукова система змінює порядок лінків: перші три сторінки призначені тільки для дітей, всі наступні посилання розраховані й на дорослого. Окрім того, при введені певних типів слів у пошук, Kiddle блокує пошуковий запит.

І, звісно, пошукова система вирізняється цікавим дизайном космічної тематики, яка обов`язково сподобається юним дослідникам.
Джерело: http://starylev.com.ua 

Переглядів: 1 | Додав: Zavuch | Рейтинг: 0.0/0

пʼятницю, 10 лютого 2017 р.

Тиждень Безпечного Інтернету


В школі цілий тиждень був присвячений "Дню Безпечного Інтернету". Кожен клас приймав активну участь та дізнавався щось нове та цікаве для себе.
2 клас - Сніжинки Інтернет безпеки

3 та 5 класи - кіностудія відеоперегляд - Крисні підказки -"Моя безпека в Інтернеті" та "Безпека в Інтернеті -просто!"

4 клас- складали Інтернет правила - Мандруймо по мережі Інтернет безпечно

6-8 класи та вчителя школи, залучилися до флешмобу - "Ми за безпечний Інтернет"


                    мультимедійний дистанційний курс безпечного користувача мережі Інтернет

7 клас - урок "Твоя інформаційна безпека в мережі Інтернет"
9 клас - урок "Нетикет для вічливих користувачів мережі Інтернет"

10 клас - Інтерактивна рольова гра "Інтернет-павутина"

11 клас - Тренінгові вправи з посібника "Закладинки" - посібник з протидії мові ненависті онлайн через освіту з прав людини

 
7 лютого 2017 року Україна відзначала День безпечного Інтернету.


     Тисячі людей в усьому світі об’єднуються заради підвищення освіченості з питань  безпеки онлайн та участі у заходах та активності у всьому світі.

   Ідея онлайн-безпеки еволюціонувала останні роки, змінюючи фокус від створення «безпечного» Інтернету до створення «кращого» Інтернету.

Шляхи, якими ми всі можемо стати зміною:  
  • Діти та молодь можуть допомогти створити кращий Інтернет, поводячись позитивно та ввічливо онлайн, через захист онлайн-репутації як їх власної, так і інших, шляхом використання позитивних можливостей створення, залучення та поширення онлайн. Вони можуть допомогти, реагуючи на негатив та підтримуючи ровесників, які стикаються з проблемами онлайн, виступаючи проти кібербулінгу, повідомляючи про неналежний або нелегальний контент, який вони бачать. Крім цього, діти та молодь як цифрові громадяни майбутнього повинні залучатися до участі у дебатах щодо Інтернету майбутнього, маючи змогу виказати свої погляди.
  • Батьки та вихователі можуть допомогти створити кращий Інтернет через підтримку відкритого та чесного діалогу з дітьми щодо їх онлайн життя, через підтримку особистісного розвитку дітей онлайн та допомогу під час виникнення складнощів або проблем; через використання позитивних можливостей спільного із дітьми залучення онлайн, допомагаючи дітям знаходити та використовувати якісні цифрові ресурси. Вони можуть допомогти реагувати на негатив, залишаючись обізнаними про онлайн діяльність їх дітей (що має відповідати віку), демонструючи власну позитивну онлайн поведінку та повідомляючи про неналежний або нелегальний контент, який вони бачать.
  • Педагоги та соціальні працівники можуть допомогти створити кращий Інтернет через формування у дітей навичок цифрової грамотності, яких вони потребують у сучасному світі; надаючи їм можливості використовувати та створювати позитивний контент онлайн. Вони можуть допомогти реагувати на негатив, надаючи дітям та молоді підтримку, коли вони стикаються з проблемами онлайн, формуючи гнучкість та впевненість, навички, які потрібні молоді для безпечного користування Інтернетом.
  • Індустрія може допомогти створити кращий Інтернет через створення та просування  позитивного контенту та безпечних сервісів онлайн; через надання змоги користувачам реагувати на будь-які складнощі, забезпечуючи чіткі й безпечні поради, впроваджуючи легкі у користуванні та безпечні інструменти та надаючи швидкий доступ до підтримки, якщо щось трапилось.
  • Владні структури та політики мають забезпечити середовище та культуру, в яких все вище зазначене може функціонувати та розвиватися. Наприклад, можливості для дітей навчатися онлайн безпеці мають бути закріплені у навчальних програмах. Забезпечити батькам та вихователям належний доступ до інформації та джерел підтримки, заохочувати провайдерів до регуляції їхніх послуг та контенту. Вони також мають просувати відповідне законодавство, забезпечувати благополуччя дітей та молоді шляхом створення ефективних стратегій захисту дитинства в онлайн-світі.



неділю, 5 лютого 2017 р.

КУРС БЕЗПЕЧНОГО КОРИСТУВАЧА

     У 2015 році в рамках реалізації регіональної ініціативи CIS1 Одеська національна академія зв'язку (ОНАЗ) імені А.С.Попопва у співпраці з Міжнародним союзом електрозв'язку (МСЕ) розробила «Мультимедійний навчальний дистанційний курс безпечного користування ресурсами мережі Інтернет».
   Курс складається з трьох рівнів: базовий (для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку), середній (для дітей 5-9 класів) і просунутий (для старшокласників, студентів, молодих батьків та вчителів). Всі три рівні курсу включають понад 300 інтерактивних екранів, які мають 10 інтерактивних ігор, 14 анімаційних роликів або мультиплікаційних фільмів, 23 фотографії, а також більше 150 малюнків.
Курс призначений для поширення в загальноосвітніх навчальних закладах регіону, СНД і розміщений в інтернеті на: http://onlinesafety.info/.